Одним из
важнейших условий формирования личности и успешной социализации ребенка
является его полноценное речевое взаимодействие с окружающими. Дети с тяжелыми нарушениями
речи (моторной алалией) испытывают трудности в речевом взаимодействии с
окружающими, что может привести к нарушению формирования у них коммуникативных
умений. Читать дальше статью Якимовой М.Е.
"Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи". Гоголь Николай Васильевич
среда, 24 сентября 2014 г.
вторник, 23 сентября 2014 г.
Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»
Постановление Правительства
Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении
мониторинга системы образования»
воскресенье, 21 сентября 2014 г.
Детский развивающий журнал "Кораблик"
В 83 номере развивающего журнала «Кораблик»
представлены задания по обучению чтению.
Читать далее ...среда, 17 сентября 2014 г.
Фрукты
Презентация
на тему «Фрукты» предназначены для дошкольников 6 - 7 лет. Она предназначена
для повторении и закреплении знаний детей о фруктах.
Презентациясреда, 10 сентября 2014 г.
Внутренняя оценка качества образования через оценку индивидуального развития детей
Целью одного из
направлений образовательного Стандарта
является обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого
ребёнка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола,
нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей
(в том числе ограниченных возможностей здоровья). Для получения без
дискриминации качественного образования детьми с ограниченными возможностями
здоровья создаются необходимые условия для диагностики и коррекции нарушений
развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи. Читать дальше статью А.М. Бакуниной
Подписаться на:
Сообщения (Atom)