Картотека осенних наблюдений с детьми старшего дошкольного возраста.

Наблюдение, в высшем своем проявлении, - это деятельность, самостоятельно организуемая самим наблюдателем. Но умение организовать наблюдение опирается на достаточно обширную систему знаний. Педагогический процесс, направленный на формирование наблюдения, должен обеспечить постепенное накопление и систематизацию знаний, а также становление все более осознанного отношения наблюдателя  к наблюдаемому. Картотека осенних наблюдений.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДОУ.

      

  Одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – правильная организация предметно-развивающей предметной среды. Под развивающей средой следует понимать естественную комфортабельную уютную обстановку, рационально организованную, насыщенную разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами. В такой среде возможно одновременное включение в активную познавательно-творческую деятельность всех детей группы. Читать далее...

Профилактика речевых нарушений у детей в ДОУ и дома

Развитие мелкой моторики способствует успешному развитию речи. Читать далее....

Журнал "Кораблик"

В 75 номере детского журнала «Кораблик» упражнения для развития внимания, мышления, логики. Читать далее....

Логопед и родители

         На первом родительском собрании логопед четко обрисовывает общие речевые проблемы детей, не переходя на личности, информирует родителей о том ... Читать далее....

Сюжетно-ролевая игра с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Дошкольный возраст считается классическим возрастом игры. Это его основная деятельность, непременный спутник жизни. Именно игра – наиболее эффективный способ совершенствования познавательных процессов ребенка, социализации ребенка в общество, она  оказывает существенное воздействие на всестороннее развитие ребенка. Внимание, память, мышление, воображение наиболее интенсивно активизируются, развиваются у дошкольников именно в ходе игры, а не в других видах деятельности. Читать далее ...

Вопросы на соответствие занимаемой должности.

Вопросы для учителей – логопедов,учителей - дефектологов к процедуре аттестации на соответствие занимаемой должности.

Журнал "Кораблик"

В 74 номере журнала  для детей дошкольников  и заботливых родителей "Кораблик" вы найдете увлекательные задания по математике, задания для развития мышления, внимания. Читать далее…

Журнал "Кораблик"

В 73 номере журнала  для детей дошкольников  и заботливых родителей "Кораблик" вы найдете задания по математике, задания для развития мышления, внимания, памяти, развития моторики руки.  Читать далее…

Скоро в школу! Заповеди первоклассника.

Время летит очень быстро, и вот скоро наступит день, когда ваш малыш отправится в первый класс! Его ждет новая, интересная жизнь, масса новых впечатлений, друзей и событий. Познакомьте своего ребенка с простыми правилами, как вести себя в школе. Читать далее...

Журнал "Кораблик"

В 72 номере журнала  для детей дошкольников  и заботливых родителей "Кораблик" упражнения для подготовки руки к письму, умения ориентироваться в пространстве, задания для развития внимания, мышления. Читать далее…

Я иду в первый класс!

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ ВЫПУСКНИКОВ!

С каждым днем Вы все ближе к новому витку в Вашей жизни и жизни Вашего ребенка. Сейчас очень быстро пройдет весна, прощание с детским садом, затем стремительно пролетит лето и… наступит ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ.  Читать далее....

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Настоящие федеральные государственные требования устанавливают нормы и положения, обязательные при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.... Читать далее...

Лабиринты

Учим детей проходить "ЛАБИРИНТЫ". Они разовьют у Вашего ребенка зрительное восприятие, произвольное внимание, мелкую моторику и координацию движений руки.

Журнал "Кораблик"

В новом номере детского журнала "Кораблик"  игры со словами, задания для развития мыслительных способностей детей. Читать далее...