В настоящее время уже сами учителя
понимают, что без широкого использования психологических знаний в учебном
процессе, без повседневной опоры на достижения современной психологической
науки успешно осуществлять учебный процесс в школе становится невозможным.
Все чаще учителя признают, что основным препятствием для успешного обучения
детей становится низкий уровень их общего познавательно-личностного развития.
Они все чаще обращаются к психологам с вопросом: «Что вы конкретно можете дать
практике образования, чтобы повысить качество обучения, помочь детям
учиться?» Конспекты уроков для детей 1 класса. Читать далее ...
"Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи". Гоголь Николай Васильевич
четверг, 28 февраля 2013 г.
вторник, 12 февраля 2013 г.
суббота, 26 января 2013 г.
Гигиенические правила на занятиях по формированию графических навыков у дошкольников.
Человеческая
рука как рабочий орган начинает развиваться рано и постепенно совершенствуется
в процессе разнообразной деятельности. Уже к трём годам движения руки ребёнка
достигают значительного развития. Они развиваются в процессе деятельности,
путём систематичного обучения и постоянных упражнений. Взрослый, формируя у
ребенка графические навыки, не должен забывать элементарные правила
вторник, 22 января 2013 г.
Самомассаж
Самомассаж — это
массаж, выполняемый самим ребенком (подростком
или взрослым), страдающим речевой патологией.
Самомассаж
является средством, дополняющим воздействие основного массажа, который
выполняется логопедом. Читать далее...
вторник, 15 января 2013 г.
Всероссийский конкурс мультимедийных презентаций «Информационная страничка»
КОЛЛЕГИ, Волгоградская
региональная общественная организация «Поддержка профессионального становления
педагогов-дефектологов» приглашает принять участие во Всероссийском конкурсе мультимедийных презентаций «Информационная
страничка». Положение конкурса
пятница, 11 января 2013 г.
Картотека зимних наблюдений с детьми старшего дошкольного возраста.
Наблюдение, в высшем своем
проявлении, - это деятельность, самостоятельно организуемая самим наблюдателем.
Но умение организовать наблюдение опирается на достаточно обширную систему
знаний. Педагогический процесс, направленный на формирование наблюдения, должен
обеспечить постепенное накопление и систематизацию знаний, а также становление
все более осознанного отношения наблюдателя
к наблюдаемому. Картотека зимних наблюдений.
среда, 9 января 2013 г.
Закон об образовании в Российской Федерации
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Дата подписания:
29.12.2012
Дата публикации:
30.12.2012
Принят Государственной Думой 21 декабря 2012
года
Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012
года
Подписаться на:
Сообщения (Atom)






